如何绘制和sem图像相似的图

绘制和sem图像相似图形方法如下：

能画出结构方程模型图的软件有很多，比如Amos和SmartPLS，这两个软件在可视化方面做的非常好，Mplus和前两个软件有所不同，它是通过语法输入，从diagrammer生成图形，而Amos和SmartPLS是用户直接绘制图形。

R语言也可以绘制结构方程模型图，其优势在于用户可以对SEM图中的变量、线条、形状和颜色进行DIY。本文使用semPlot包中的semPaths函数进行模型图的绘制。

聚焦离子束扫描电镜双束系统（FIB-SEM）是在SEM的基础上增加了聚焦离子束镜筒的双束系统，同时具备微纳加工和成像的功能，广泛应用于科学研究和半导体芯片研发等多个领域。本文记录一下FIB-SEM在材料研究中的应用。

以目前实验室配有的FIB-SEM的型号是蔡司的Crossbeam 540为例进行如下分析，离子束最高成像分辨率为3nm，电子束最高分辨率为0.9nm。该系统的主要部件及功能如下：

1.离子束： 溅射（切割、抛光、刻蚀）；刻蚀最小线宽10nm，切片最薄3nm。 

2.电子束 ： 成像和实时观察

3.GIS(气体注入系统)： 沉积和辅助刻蚀；五种气体：Pt、W、SiO2、Au、XeF2(增强刻蚀SiO2)

4.纳米机械手：  转移样品 

5.EDS： 成分定量和分布

6.EBSD ： 微区晶向及晶粒分布

7.Loadlock（样品预抽室）： 快速进样，进样时间只需~1min

由上述FIB-SEM的一个部件或多个部件联合使用，可以实现在材料研究中的多种应用，具体应用实例如下：

图2a和b分别是梳子形状的CdS微米线的光学显微镜和扫描电镜照片，从光学显微镜照片可以看出在CdS微米线节点处内部含有其他物质，但无法确定是什么材料和内部形貌。利用FIB-SEM在节点处定点切割截面，然后对截面成像和做EDS mapping，如图2c、d、e和f所示，可以很直观的得到在CdS微米线的节点处内部含有Sn球。

FIB-SEM制备TEM样品的常规步骤如图3所示，主要有以下几步：

1）在样品感兴趣位置沉积pt保护层

2）在感兴趣区域的两侧挖大坑，得到只有约1微米厚的薄片

3）对薄片进行U-cut，将薄片底部和一侧完全切断

4）缓慢移下纳米机械手，轻轻接触薄片悬空的一端后，沉积pt将薄片和纳米机械手焊接牢固，然后切断薄片另一侧，缓慢升起纳米机械手即可提出薄片

5）移动样品台和纳米机械手，使薄片与铜网（放置TEM样品用）轻轻接触，然后沉积pt将薄片和铜网焊接牢固，将薄片和纳米机械手连接的一端切断，移开纳米机械手，转移完成

6）最后一步为减薄和清洗，先用大加速电压离子束将薄片减薄至150nm左右，再利用低电压离子束将其减薄至最终厚度（普通TEM样品<100nm，高分辨TEM样品50nm左右，球差TEM样品<50nm）

一种如图4a所示的MoS2场效应管，需要确定实际器件中MoS2的层数及栅极（Ag纳米线）和MoS2之间的距离。利用FIB-SEM可以准确的在MoS2场效应管的沟道位置，垂直于Ag纳米线方向，提出一个薄片，并对其进行减薄，制备成截面透射样。在TEM下即可得到MoS2的层数为14层（图4c）， Ag纳米线和MoS2之间的距离为30nm（图4b）。

图5是一种锰酸锂材料的STEM像，该样品是由FIB-SEM制备，图中可以看到清晰的原子像。这表明FIB-SEM制备的该球差透射样非常薄并且有很少的损伤层。

FIB-SEM还可以进行微纳图形的加工。

图6a 是FIB-SEM在Au/SiO2上制备的光栅，光栅周期为150nm，光栅开口为75nm。

图6b 是利用FIB-SEM在Mo/石英上做的切仑科夫辐射源针尖，针尖曲率半径为17nm。

图6c 是在Au膜上加工的三维对称结构蜘蛛网。

图6d 是FIB-SEM在硅上刻蚀的贺新年图案，图中最小细节尺寸仅有25nm。

FIB-SEM可以对材料进行切片式的形貌和成分三维重构，揭示材料的内部三维结构。大概过程如图7a所示， FIB切掉一定厚度的样品，SEM拍一张照片，重复此过程，连续拍上百张照片，然后将上百张切片照片重构出三维形貌。图7b是一种多孔材料内部3×5×2um范围的三维重构结果，其实验数据是利用FIB-SEM采集，三维重构是利用Avizo软件得到，其分辩率可达纳米级，展示了内部孔隙的三维空间分布，并可以计算出孔隙的半径大小、体积及曲率等参数。

利用FIB-SEM配有的纳米机械手及配合使用离子束沉积Pt，可以实现微米材料的转移，即把某种材料从一个位置（衬底）转移到特定位置（衬底），并固定牢固。图8是把四针氧化锌微米线从硅片转移到两电极的沟道之间，从而制备成两个微米线间距只有1um的特殊器件。

最后，FIB-SEM还有很多其他的应用，例如三维原子探针样品制备，芯片线路修改等。总之FIB-SEM是材料研究中一个非常重要的手段。

不积珪步，无以至千里；不积细流，无以成江海。做好每一份工作，都需要坚持不懈的学习。

软件技术专业

（教育部创新行动计划骨干专业、河北省教学改革示范专业）

一、专业概况

我院软件技术专业创办于1993年，2009年被确定为省级示范专业，2016年确立为教育部高职高专教育创新行动计划骨干专业建设项目。现有专任教师13人，其中教授3人、副教授2人，讲师8人，在校生640人。截止到2018年，专业累计培养毕业生近2000人。2017届毕业生当年就业率100%，就业对口率78%。

二、培养目标及就业方向

培养具备软件开发、软件测试、数据库管理的高素质技术技能型人才。毕业生主要任职于软件开发公司、互联网公司、政府机关等企事业单位，从事Html5/Android/小程序前端开发、服务器端Java程序开发、管理信息系开发、软件测试、技术支持、数据库管理等工作。

软件开发工程师：主要面向互联网开发与应用企业，从事基于Android原生/HTML5混合开发的移动互联应用程序开发、基于Java的服务端程序开发等工作。软件测试工程师：主要面向软件开发和应用企业，从事测试用例设计、测试、软件缺陷管理等工作。

数据库管理员：主要面向软件开发和应用企业，从事数据库管理、分析、优化、运维等工作。

技术支持和维护工程师：主要面向软件开发和应用企业，从事软件售前咨询、部署、维护和技术支持服务工作。

三、专业核心课程

面向对象程序设计、算法与数据结构、数据库应用、前端开发技术、服务端开发技术、软件测试技术、移动互联程序开发。

四、教学模式

作为教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干建设专业，软件技术专业结合德国“双元制”理念和软件技术专业实际情况，积极探索实践双元制培养，推行以学习者为中心的教学模式，创新软件技术专业人才培养模式，全面提升专业人才培养水平,走出了一条具有保职特色的软件技术专业的“双元培养，双创育人”职教模式。

校企共同建设了“保定职业技术学院电子信息类专业双创基地”，占地面积2000余平米。截至目前，双创基地共有入驻企业12家，合作项目23个，孵化学生创业团队1个，企业投入设备120余万元，项目研发团队171人，其中企业派驻技术工程师33位，学院师生138名，双元培养初具规模。

软件技术专业与首山（北京）科技有限公司校企联合制定了《软件技术专业“飞航班”双元制人才培养方案》。面向在校生定期招收软件开发工程师、测试工程师、需求分析工程师等双元制培养岗位。

为了保证教学质量，学院选派了软件技术专业带头人担任飞航班负责人，指定骨干教师负责飞航班授课与管理。首山科技委派了18名工程师常驻校内担任企业指导教师。

学生通过申请、笔试、面试、综合考核等多个环节后，签订校、企、生三方协议，进入“飞航班”进行双元制培养。学生进入飞航班后，除了体育、思想政治等公共课程外，其余的时间均在双元制培养基地的企业岗位上根据人才培养方案进行实岗学习，企业按月给学生发放生活津贴。针对学生学习过程中遇到的共性问题和理论知识的不足，学院专任教师或企业导师每周对学生开展集中授课。

   

   

双元培养项目专家评审会    

2018届飞航班选拔面试    

   

 

网络技术专业

（中央财政支持专业）

 

网络技术专业设立于2001年，2009年被学院评选为“重点专业”，2011年被学院评选为“特色专业”，同年被教育部遴选为“提升专业服务产业发展能力”的中央财政支持专业。网络技术专业现有在校生6个班，600余人，十多年来先后为保定及周边地区培养各类网络技术人才2000余人，目前本专业毕业生当年就业率达到98%以上，专业对口率达80%以上，职业资格获取率达90%以上，网络技术专业部分优秀毕业生目前已经成为某些IT技术企业的部门经理和技术骨干，年薪达10万以上，更为可喜的是本专业个别优秀毕业生现已就职于华为、思科、星网锐捷等国内外知名企业，成为专业人才培养的典范。

 

网络技术专业现有专任教师9人、企业导师4人。专任教师队伍中具备高级职称4人，中级职称4人，初级职称1人；硕士学位获取率占总人数的80%；部分教师已考取RHCE、RHCI、CCNA、DCNS、DCNI等企业认证，全部教师具备“双师素质”。4名企业导师均为企业特聘高级网络工程师，在专业实践教学和实训实习中发挥了重要作用。

本专业拥有思科网络技术学院、红帽网络学院、神州数码网络技术学院等3个技术学院；拥有网络技术实训室、网络工程实训室、信息安全实训室等7个专业实训室；在实验室硬件设施方面除思科、华为、神州数码、锐捷等知名厂商的路由交换设备外，还拥有Netscreen、PIX、Cisco

ASA、深蓝宽带计费、上网行为管理系统、日志系统、IDS系统、VoIP、AP、无线AC、FC SAN、IP SAN

、NAS、DAS、熔纤设备、OTDR、综合布线实训墙等高端企业网络产品，以及神州数码安全攻防平台、思科网院在线教学系统、专业VOD课程资源库、专业FTP资源库等4大软件教学资源平台。优秀的师资队伍和先进的实践教学条件是专业人才培养的先决条件。

为了进一步提高专业人才培养质量和毕业生的就业率、就业层次，2008年开始，本专业探索实施“四元素、五阶段、强实践”的专业人才培养模式，该模式注重学生自主学习能力的培养，以提高学生的学习兴趣和成才率为教学目标，实施以来，本专业的毕业生就业率提高了8个百分点，专业对口率提高了17个百分点，该人才培养模式2012年被国家计算机教学指导委员会十二五规划课题组评审为一等奖。

2013年以来，本专业在部分专业课程和第四学期探索“工单式”教学模式改革，通过由学生自主选择工单进行学习和工程实践，实现了学校的教学和企业的岗位工作的零距离对接，真正的让学生成为课堂上学习的主体，实现了“学”和“做”的融合。该教学模式在国内高职领域的同类院校中引起了强烈反响和广泛认同。先进的教学理念和人才培养制度是专业人才培养的重要保障。

经过10余年的风雨历程，保定职业技术学院网络技术专业从原来的一个普通专业逐步发展壮大成为今天学院乃至河北省高职院校的品牌专业，因为我们相信“爱拼才会有赢”。2010年4月，在河北省教育厅举办的“第二届网络技能大赛”中，我专业选手获得学生组团体一等奖和教师组二等奖；在同年6月份天津举办的全国网络技能大赛“网络技术应用”赛项中，我专业选手获得团体三等奖；在

10月份河北省工信厅举办的“园区网规划与服务实现”项目中，我专业选手荣获团体一等奖和团体二等奖。在2011年5月参加由河北省教育厅举办的“信息安全技术应用”比赛，获得了二等奖；同年6月10日在电子信息教指委举办的“西元杯全国网络信息安全大赛“中荣获团体一等奖；同年6月24日参加全国职业院校技能大赛“神州数码杯信息安全技术应用”赛项，荣获全国一等奖，总成绩全国排名第二。同年11月，我专业选手韩阳参加“红帽Linux亚洲之星”挑战赛，立克台湾、新加坡、菲力宾等地选手最终摘得“2011年红帽亚洲之星”桂冠。2012年5月参加由河北省教育厅举办的2012年全国职业院校技能大赛“信息安全管理与评估“竞赛，获得了一等奖；同年6月在天津参加全国职业技能打赛”神州数码杯信息安全管理与评估“和”计算机网络应用技术“两个赛项分别获得二等奖和三等奖。2013年5月参加由河北省教育厅举办的“信息安全技术应用“竞赛，荣获一等奖；同年6月在天津参加全国职业技能大赛”神州数码杯信息安全技术“比赛，获得二等奖。近年来，我专业师生代表队参加各级网络技术竞赛，共获得亚太区总冠军1项；国家级一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项；河北省一等奖4项，二等奖3项。2015至2018年连续4年荣获信息安全国赛三等奖，此外，我们在毕业生创业、社会服务、校企合作等各个领域都取得了可喜的成绩。

电子商务技术专业介绍

（中央财政支持专业 校企合作 订单培养）

 专业成立于2006年，2011年被教育部遴选为“中央财政支持专业“，2016年更名为电子商务技术，累计培养毕业生1000多人，在校生300多人，当年就业率100%，专业核心对口率85%以上，多名同学在知名电子商务、互联网企业就业，月薪万元以上。学生就业核心对口率谁敢来挑战我们？

1.专业培养目标

想进入电子商务行业、互联网行业、移动互联网行业工作吗？这个专业值得您考虑， 其他行业也离不开这些行业，所以本专业的就业面非常广！

  致力于将学生培养成为具备商务平台开发和运营推广能力的高素质技术技能型人才，商务平台包括：淘宝、天猫、京东、阿里巴巴等店铺，PC端和移动端企业网站、商务网站（B2B、B2C等），微信商城系统、APP商城系统、O2O商城系统等。从各类商务平台的搭建，到商务平台的运营推广，从典型项目的模拟，到企业真实项目的实战，从高级工程师，到成功的创业者，专业老师陪同学们一起成长。

专业包括网站开发、电商运营和美工设计三方面内容，三方面内容互相补充，知识结构更加合理，从入学的第一天我们就在努力成为：

  ①运营、营销类岗位：从事网店运营（淘宝、京东、微店、阿里巴巴等）、网站运营、电商运营、新媒体运营、APP运营等工作；从事营销主管、营销策划、文案策划、SEO、SEM营销、微信营销等工作。

②网站开发类岗位：从事网页制作、Web前端页面开发，主要应用HTML5+CSS3、JavaScript、JQuery等技术；从事PHP程序开发、网站开发、微信开发等工作。

③美工设计类岗位：从事电商美工、网页美工、平面设计、UI界面设计等工作。

换句话说，专业培养的是懂运营、营销的开发技术型人才和懂开发技术的运营、营销型人才，复合型人才企业更喜欢,发展潜力更大！

2.专业特色

（1）就业面宽、适应面广、对口率高

凡是涉及电商、网站的任何单位都需要本专业人才，是就业面非常宽的专业，毕业可以到电子商务、互联网、网络技术等IT企业就业，也可以到涉及电商、网站的大中小型企业和机关事业单位；专业没有学科、性别要求，学生都能找到适合自己的学习发展方向，原因在于专业就业岗位跨度大，三方面内容对性格、能力要求有所差别，肯定有适合自己的方向；专业历届毕业生当年就业率100%，连续多年对口率85%以上，在同类院校和专业中名列前茅。

（2）学生社团、订单培养、技能大赛

专业建有网站开发工作室和电商创业协会两个学生社团，依托社团开展校企合作，承接校内外网站开发和电商运营项目，通过项目实训学生积累了工作经验，强化了实践能力；专业与北京时代易商国际信息技术有限公司、网巢阳光（北京）科技有限公司、陕西美农网络科技有限公司、保定冀联网络科技有限公司签订订单培养计划，共建校内生产实训基地，解决多名同学的实习就业问题；社团学生积极参加各类专业技能大赛，多次荣获全国1、2、3等奖，省级1、2、3等奖，在创业大赛方面，曾经荣获全国2等奖和多次省级奖励。

3.专业主干课程

电子商务概论、网店初级运营、网店高级运营、网络营销、新媒体运营、商务平台运营、电商创业实战

平面图像处理（PhotoShop）、平面图形设计（Illustrator）、美工基础、商业摄影、电商美工设计

网页布局设计（HTML5+CSS3）、网页交互设计（JavaScript+JQuery）、PC端页面开发、移动端页面开发、PHP商务网站开发（PHP+MySQL）、PHP二次开发技术

目前来看，职业技术学院的就业率，比一般大学本科的就业率高，

因为其技能的掌握，比大本的学生掌握及应用方面要强得多的，

这是中国现阶段（社会主义初级）探索的必经之路， 特别是东南沿海、、、

如广州、、、江浙、上海、、、广西泛北部湾、、、、一带，

职业技术学院毕业生，很好找到工作，，实用性很强，薪水也高！

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