图中的微生物是显微镜显示的图片,它生活在淡水中,有谁知道它的名称吗?

图中的微生物是显微镜显示的图片,它生活在淡水中,有谁知道它的名称吗?,第1张

水蚤属于节肢动物门、甲壳纲、鳃足亚纲。俗称鱼虫。这里要注意与摇蚊的幼虫,俗称红虫的区别。水蚤体小,长约2毫米,浅肉红色,生活在淡水中。身体分为头部和躯干部,具背甲,躯干部有躯干肢(胸肢)5对,为运动及呼吸器官。体小,呈卵圆形,左右侧扁,长仅1~3毫米。

在这个疫情即将结束的时候,很多人放弃了警惕,其实,从最近的数据来看,我们并不能够掉以轻心,因为病毒不是那么很容易就就会消失,那么接下来就让我们讲讲有关于病毒微生物的世界吧。

我们人类生活的世界有哪些生物呢?小朋友会说有动物有植物,其实还有微生物。最早研究微生物的是我们的列文虎克先生,当时他研究出的最早显微镜,然后通过观察书写了,他把这幅图还有他自己的研究学说,捐给了当时的英国皇家学会。最著名的这幅图就描述了当时我们所熟知的细菌,所以,列文虎克也是最早研究细菌的一位科学家,从图上当时我们了解到有杆菌,球菌,螺旋菌以及细菌的运动轨迹,虽然这样的描绘不是电子显微镜下的真实图片,但是也为当时的细菌学说奠定了基础。

到后来我们在研究细菌的同时走进了微生物的世界,那么什么是微生物呢?其实就是我们人类肉眼难以看到的物体,我们知道我们的眼睛可以看到很小的物体,但是也有我们看不到的另一个世界存在。那么微生物又包含哪些物体?,其实在我们的生活里面也非常的常见,我们所见的真菌,细菌,病毒都是微生物,对于微生物的研究,人类也从未放弃。 后来一位法国生物学家叫做巴斯德,他利用曲颈瓶研究微生物的繁殖,他发现即便显微镜下看不到的微生物也可以通过科学的方法见到它们的变化。那是怎样的过程呢?我们举一个简单的例子。拿一根大头针的针尖,当我们放大8500倍以后呢,才可以完全看到细菌的模样,所以这里所说的显微镜下看不到的物体其实也分大小。当然啦,我们后来的这位法国生物学家,他培养了一锅肉汤,然后研究了酵母菌的发酵实验。

对于细菌的研究,最早的培养基就是一锅肉汤,后来人类进行了改进,通过对培养基里面的成分进行研究,需要拥有金属化合物 碳水化合物,还得有一些培养营养物质,生长素等。所以我们在实验里经常采用的是蛋白胨,琼脂粉,葡萄糖还有氯化钠进行对细菌的培养,这样的就可以让我们的肉眼看到细菌的模样,所以我们能够看到一群的微生物,就是我们所谓的菌落。当然菌落有很美的样子,比如葡萄球菌,比如链球菌,比如螺旋杆菌,他们非常的美。

微生物的世界虽然很美,但对我们也有一定的影响,并不是所有的微生物都有害。我们可以食用的真菌,比如蘑菇,木耳,灵芝就是我们人类的好伙伴,当然酵母菌可以帮我们制作面包和馒头,还可以帮我们酿酒,青霉素可以用于治病。

(1)[B]病毒   蛋白质和遗传物质    (2)[C]酵母菌    D    

(3)成形的细胞核   叶绿体    (4)分裂生殖  自我复制   孢子生殖

试题分析:图A是细菌,B是病毒,C是酵母菌,D是霉菌。

(1)  细菌、酵母菌、霉菌都具有细胞的结构,只有病毒没有细胞结构,是由蛋白质外壳和里面的核酸组成的。

(2)  酵母菌在有氧的条件下,将葡萄糖分解成二氧化碳和水,在没有氧的条件下,将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,所以可以用酵母菌酿酒、做面包和蒸馒头。

(3)  细菌区别于其他生物细胞的结构特点是细胞内没有成形的细胞核,细菌、真菌的细胞内没有叶绿体,所以不能自身合成有机物,必须依靠现成的有机物来生存。

(4)  细菌是单细胞生物,靠分裂进行生殖的,酵母菌的生殖方式是出芽生殖,病毒是利用细胞内的物质制造出新的病毒,进行自我复制,霉菌是通过孢子进行繁殖的。

点评:此题考查的是基础知识,只要能够掌握细菌、真菌和病毒的结构特点,就能解答此题。


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