江西省基础教育资源网入口

江西省基础教育资源网入口：官方首页，如下所示：

江西省基础教育资源网是由江西省教育厅主管，江西省基础教育资源中心主办的为广大教师、学生提供中小学、幼儿园、特殊教育等教育资源，及交流互动服务的网站。

江西省基础教育资源网采取引进、自制及会员上传方式汇集全省和全国的优秀教育教学资源。资源丰富，种类齐全，涵盖了从幼儿园到中小学各学段的各门学科。

江西省基础教育资源网的相关亮点

2006年10月，江西省基础教育资源网正式开通运营。网站采取实名制管理，设有学科课程、系列资源、第二课堂、教师培训、课题研究、竞赛活动、名师空间、教育社区等功能模块。

在江西省基础教育资源中心建设之初，就确定了其建设思路和发展方向：一是精心打造江西省基础教育资源网，积极构建优质资源共建共享机制；二是不断夯实江西省基础教育资源中心网络平台，全面提高教育信息化支持服务能力。

资源配置与资源利用的区别如下：

一、经济学方面的不同

资源利用的经济学定义在现实社会中，劳动者失业、生产设备和自然资源闲置等是经常存在的状态。这说明，生产可能性边界所标定的产量只是充分就业的或者说潜在的国民收入，而实际的国民收入往往小于它。

资源配置中的资源是社会经济发展的基本物质条件。在社会经济发展的一定阶段上，相对于人们的需求而言，资源总是表现出相对的稀缺性，从而要求人们对有限的、相对稀缺的资源进行合理配置，以便用最少的资源耗费，生产出最适用的商品和劳务，获取最佳的效益。

二、两者的本质不同

资源利用致力于推动可再生能源领域技术进步和先进技术的推广， 加强可再生能源行业与政府部门的沟通，促进国际间交流，加强企业间的联系。建立资源利用与环境整治规划体系。资源与环境建设涉及面广，是一项跨区域、跨部门的系统工程。

资源配置是指资源的稀缺性决定了任何一个社会都必须通过一定的方式把有限的资源合理分配到社会的各个领域中去，以实现资源的最佳利用，即用最少的资源耗费，生产出最适用的商品和劳务，获取最佳的效益。

三、二者的影响不同

生态资源的利用随着我国经济的高速发展和工业化进程的不断深入，生态工业和循环经济成为综合解决资源、环境和经济发展的一条有效途径。从区域范围应用生态学和系统工程原理仿照自然界生态过程物质循环的方式对企业生产的原料、产品和废物进行统筹考虑，通过企业间的物质循环、能量利用和信息共享，使得现代工业实现可持续发展。

资源配置市场调节的积极作用提高推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动效率提高。企业要使产品价格具有竞争力和实现利润最大化，必须使自己生产商品的个别劳动时间即个别价值低于社会必要劳动时间即社会价值。在竞争的作用下，劳动生产率较高、个别价值较低的企业，在竞争中处于主动地位，能够以高于个别价值的价格出售产品，以此获得较高的收入。

参考资料来源：百度百科-资源利用

参考资料来源：百度百科-资源配置

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