课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。解放以后,由于凯洛夫教育学的影响,到80年代中期以前,“课程”一词很少出现。
要说教学环境好的地方的嘛,我隆重推荐北京朝阳劲松的雅然培训。他们的教学环境是我见过的最好的,不但环境好,而且上课的气氛也是非常不一样的。他们上课的地方是富顿中心,那里感觉很舒服。对于提高学习兴趣和效率都挺好的哦,挺适合LZ的哦~~~
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一、seo关键词优化排名技法之——网站源码与结构的选择设计:
扁平结构如:论坛网站、博客网站一般为扁平结构设计,扁平结构是以网站首页为“根”,拓展出去的页面都是以网站主域名为基础的页面。
树形结构如:树状也叫树形结构网站,如同长大的数目一样的结构网站。树状结构网站分为树根,树干,树枝,树叶等不同表现形式。都是关键词排名的因素点。
树状结构网站和扁平结构的网站对比对于SEO来说不论树状结构还是扁平结构各有利弊,如果排名单一的关键词一般的人喜欢用扁平结构的网站结构。例如博客系统。因为他信息容易 集中到一起。
排名多关键词的时候,一般的人喜欢用树状结构的网站,例如织梦,phpcms等开源系统,这样可以排名很多关键词都会上去。
二、seo关键词优化排名技法之——关键词规划与挖掘
快速有效挖掘精准目标关键词:可以借助百度、360、搜索等搜索引擎平台,在搜索框里输入目标关键词,找到下拉或者相关搜索的词汇作为网站关键词分布,利用百度指数或者 360指数查询,挑选3-5个指数中小的作为首页关键词,其他指数小的可以分布到栏目页或者内页。
三、seo关键词优化排名技法之——网站标题的写法,(Title、Description、Keywords三大标签)
1、写法一、XXX关键词_XXX关键词_XXX关键词_XXX品牌词
2、写法二、XXX品牌词_XXX关键词_XXX关键词_网站核心介绍
3、写法三、XXX关键词_网站核心介绍_XXX品牌词
网站描述的写法:网站描述也是参与排名的重要因数之一,我可以把关键词合理分布到描述的语句当中。Description标签也就是关键词,这里可写可不写,小编建议你还是写上比较好
四、seo关键词优化排名技法之——站内优化的做法
1、网站目录层级切勿过深,一般最多为3层且不超过四层,
例如:http://www.szrqsy.com/product/cpfly0c5/为标准层级,即域名后面一个/斜杠为一个层级。
2、网站做好相关错误链接引导,如:404/403等等,可以避免丢失流量。
3、合理把挖掘好的关键词分布在网站首页、栏目页以及内页当中,一般常见的做法为:主产品词为导航,产品词分类为副导航。
4、发布产品或发布文章资讯时,页面要做好相关推荐和站内链接,一般的做法为:发布产品最底层可以设置产品相关推荐链接、发布文章也是一样,还有发布文章做好站内关键词指向链接并且加粗处理,一般指向链接不宜过多,3个左右为止。
五、seo关键词优化排名技法之——高质量的外链在哪发。
1、交换友情链接,看对方网站友链和收录情况,对方友链一般不超过30个,且最近收录一定要有,一般同等权重的友链双方才愿意交换的除非购买单向链接。
2、寻找网站目录或者网站导航之类的网站提交,一般为付费。(最大的特点是一次收录永久在线而且外链质量非常好,价格不算贵)
3、各种论坛、b2b等行业门户网站发文章和发帖子。(类似这样的网站多数为百度联盟广告可能对转化有一定的影响这里看你自己情况定夺了
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