云南北大青鸟SEM竞价培训翻转课堂怎么样？

针对需要着重锻炼学生学习、动手能力的部分，老师提前布置学习内容，要求学生完成自己的作品。学生借助网络资源获取知识、分析问题，进而解决问题，协作学习。学生在课堂上讲解自己的作品案例，老师进行提问，在这种“身份翻转”中，学生的知识学得更扎实，能力锻炼得更出众。

在整体课程进度中，定期安排指导学习课，老师针对课程难点，进行突破及课程总复习，温故而知新，保障学习进度慢的学生能够及时跟上进度。同时安排优秀的学习方法分享和学习态度表扬等内容，让学习更轻松、更系统。

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