云南北大青鸟SEM竞价培训翻转课堂怎么样?

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针对需要着重锻炼学生学习、动手能力的部分,老师提前布置学习内容,要求学生完成自己的作品。学生借助网络资源获取知识、分析问题,进而解决问题,协作学习。学生在课堂上讲解自己的作品案例,老师进行提问,在这种“身份翻转”中,学生的知识学得更扎实,能力锻炼得更出众。

在整体课程进度中,定期安排指导学习课,老师针对课程难点,进行突破及课程总复习,温故而知新,保障学习进度慢的学生能够及时跟上进度。同时安排优秀的学习方法分享和学习态度表扬等内容,让学习更轻松、更系统。


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