天空课堂第二次开课他讲的三步走战略是哪三部

1、第一步：发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程并开展空间应用实验。

2、第二步：突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术，发射空间实验室，解决有一定规模的短期有人照料的空间应用问题。

3、第三步：建造空间站，解决有较大规模的长期有人照料的空间应用问题。

4、以上就是天空课堂第二次开课他讲的三步走战略。

天空课堂的开讲让我们了解了太空，学习了太空中微重力对于物体的影响和变化，同时也让我们了解到宇宙的浩瀚和神秘。看了这样的课程我感觉非常自豪。

根据相关消息显示，天宫课堂的第三课正式开讲，在这次课堂中由航天员为我们带来了形式多样内容丰富的科普课程。在上课的过程当中，宇航员们通过他们精心准备的各种各样的教材，为我们展现了一幅生动的太空画面，在他们的讲解下，我们了解到太空的微重力的特点，了解到不同的物体在太空的环境下所产生的变化。也让我们感受到太空的神秘，激起了我们探索太空的愿望。

在这堂别开生面的课堂中，我们首先了解到了微重力对于不同物体之间的影响。比如宇航员在课堂中展示的水球运动的过程当中，我们发现微重力的环境使得液体之间的混合体出现了震动的变化，同时这些液体形态各异的漂浮在空中，而宇航员通过两米长的吸管也能把这些热体吸入口中，非常神器。其次宇航员们还展示了全自动的生物技术试验柜，让同学们看到了植物在这个特殊的小实验室里面所产生的不同变化。这一个个看似小小的实验，背后的原理和逻辑却是非常深厚的。

对于我们来说这样一堂课程，它的目的不仅仅是让我们了解到太空的不同环境。我们在欣赏太空中各种各样奇特的变化和浩瀚神秘之时，更应该激起我们对太空和未来的探索愿望。在这些课程的熏陶之下，对于科学的兴趣和探索的强烈愿望被进一步放大。所以我们要努力学习，掌握各种科学技术。要像这些航天员一样，凭借着自己的努力为行业事业奉献一份力量。

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