小朋友都喜爱
动物,爱听幼儿园阿姨和爸爸妈妈讲的动物王国的故事,特别爱看动画片《米老鼠和唐老鸭》、《黑猫警长》等迷人的形象,所以小朋友也最喜欢画动物简笔画。老师和家长怎样才能满足
孩子的要求,指导孩子画好动物简笔画,并同时启发孩子的智力,培养他们的各种能力呢? 1.培养观察力。要教好孩子学画动物,首先要正确引导孩子观察动物,使孩子养成先整体后局部的观察方法。如画熊猫,就应引导孩子先观察熊猫的整个身子是
椭圆形,然后观察头部是圆形,其次是观察腿等部位。这样从整体到局部地进行观察,在观察过程中让孩子学会分析比较,从中既找出异同点,又掌握总体。领孩子到动物园游玩时,我们可抓住这一时机引导孩子们观察:从中发现有一部分动物从外形看身子都是椭圆形,仔细观察又发现动物中大象的鼻子最大,刺猬的鼻子最尖,嘴最大的是河马,长颈鹿的脖子最长,兔子尾巴最短……。在引导孩子进行观察的同时还要多给孩子些有关动物的知识、生活习性等,帮助他们找出规律:有的动物耳朵大尾巴小,尾巴大的反而耳朵小。如小猫的耳朵小,它的尾巴就长,兔子尾巴短,耳朵就长。孩子通过观察,对动物发生了兴趣,了解了动物的形态特征,这就为画好动物简笔画打下了基础。 2.从基本画起。要画好动物简笔画,应从最基本的椭圆形练起。因为孩子对椭圆形都很熟悉,也容易把它画出来。那么我们在指导孩子画好椭圆的基础上,由浅入深地在椭圆的上下左右或内或外添加线条,结构很形象,一些形态各异的动物便活灵活现了。 开始先让孩子画一个小椭圆形,在一端加上小短尾巴,一个活生生的小蝌蚪就呈现在眼前了。 画金鱼,先画椭圆形——鱼身,再画鱼眼——圆形,在两眼间画一弧线——鱼嘴,最后画鱼尾——波浪线。 画青蛙和画金鱼一样先画椭圆形,画上两眼,在身上两旁用弧线画出四条腿,身子上面再画几条花纹,一只青蛙就画出来了。 画小鹿还是先画一个椭圆形作小鹿的头,接着画颈部长带形,再画身子大椭圆形,最后画腿蹄,这样小鹿就画成了,同时在身子上添加点圈就更加形象了。 通过我们的引导,孩子们能够画一些简单动物的基本方法,在这基础上,要教孩子抓住动物的特征,如它们的耳、眼、鼻子、腿、尾等。如老鼠的身子可用椭圆形,它是尖嘴巴,头可用三角形,长耳朵、细尾。 有些动物形态结构虽不是椭圆形,但他们的卧姿可用椭圆来画。例如,小猫、小羊、牛、狐狸等它们的卧姿就可用椭圆形来概括。 总之,善于教他们掌握基本方法,鼓励孩子大胆地画,启发他们自由地发挥创造,多讲像“达芬奇画蛋”之类的画家故事,并向孩子提供儿童动物故事读物,这样有助于孩子画好简笔画,并从中培养一些能力。 【无锡学画画学美术培训班】如何教孩子画动物简笔画,以上为无锡上元国际才艺培训中心所提供学习内容。
科研人员设计了一个有趣的实验:操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,人们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。结构性色彩(structural color)不同于色素色彩(pigment color)。色素色彩的变化主要来源于对不同频率光的吸收,而结构性色彩,其原理是利用周期性结构,即光子晶体,对光的反射、透射等进行调控。先说光子晶体,它最大的特点是存在禁带,即在特定频率段内,光是不能传播的。所以可以利用这点来反射特定频率的光,起到调控色彩的目的。相对于色素色彩,结构性色彩具有更高的调控光的效率,这是生物进化的神奇结果。一般来说,光子晶体可以分为一维、二维、三维,所以自然界中也存在这三种纳米周期光学结构。见下图,其中A、B、C是一维光子晶体,D、E是二维光子晶体,F、G是三维光子晶体。实际上,单纯地调节颜色,一维的光子晶体就够了,但是生物进化还是发展到了二维和三维光子晶体。对于这个问题,科学家也没有给出比较明确的答案。但是二维的光子晶体还有另外一个优势,那就是疏水性。此外,有些生物还可以改变身体的颜色,实际上,也是通过调控周期结构的周期来改变的,鱼通过改变细胞的体积来改变颜色,图B的小虫子通过收缩或者扩展翅膀来改变颜色。实际上变色龙也是基于这个道理改变颜色的。
SEM的应用范围生物:种子、花粉、细菌医学:血球、病毒动物:大肠、绒毛、细胞、纤维>材料:陶瓷、高分子粉末、环氧脂化学、物理、地质、冶金、矿物、污泥(杆菌)、机械、电机、及导电性样品如半导体(IC、线宽测量、断面、结构观察)电子材料等。
SEM的优点具有较光学显微镜好的解析度具有较大的景深,利于观察样品表面形态和尺度。能提供具实体感的立体影像。
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