一道关于三段论的逻辑问题

一道关于三段论的逻辑问题,第1张

例子是:

所有a是b,c不是a,所以c不是b

下面一个个来:

A

所有a不是b,c是b,所以a不是c 排除

B

所有a是b,有些a是c,所以所有c是b 排除

C

所有a是b,b是c,因此a是c 这是传递性的 排除

D

所有a是b,c是a,所以c是b(b是指不能独立充当句法成分)与例题结构一样

所以选D

一、

1.主项周延,谓项不周延

2.主项不周延,谓项周延

3.主项不周延,谓项周延

4.主项周延,谓项不周延

二、

1.E:所有价格高的商品都不是质地优良的商品。

I:有的价格高的商品是质地优良的商品。

O:有的价格高的商品不是质地优良的商品。

2.A:所有学生都是党员。

E:所有学生都不是党员。

I: 有的学生是党员。

三、

1.s代表不劳动者 p代表不得食

sAp ->pIs (换位原理)

2.s代表工艺品 p代表不出售

sOp ->sI-p ->-pIs ->-pO-s(换质位原理)

四、

例 M:我国的大学 p:全国各地 S:北京大学

MAP

SAM

——————

SAP

大前提中的“我国的大学”是集合概念 而小前提中的“我国的大学”是非集合概念 因此犯了“四项谬误”

1.劳模要起带头作用,我不是劳模,所以,我不要起带头作用。

M:劳模 S:我 P:起带头作用

MAP

SEM

——————

SEP

P在大前提不周延,在结论中周延,犯了“大项不当周延”的错误。

2.中国人是勤劳勇敢的,我是中国人,所以,我是勤劳勇敢的。

M:中国人 S:我 P:勤劳勇敢

MAP

SAM

_______

SAP

有效的

3.甲班多数同学是共青团员,甲班有些同学是“三好”学生,所以,甲班有些“三好”学生是共青团员。

M:甲班同学 S:三好学生 P:共青团员

MIP

MIS

——————

SIP

两个特称前提不能推出结论

五、

假设B错误 则甲班的同学都会游泳,那么AC都对 与条件矛盾

则B正确,则AC都错,由A错可知甲班同学都不会游泳,因此没人会游泳。


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